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リズム運動
直立と直立状二足歩行を基にした正しい姿勢と運動と能力を身につけからだと脳の働きを強く育てます。 |
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微細遊び
道具を使う器用な手指を育てます。 |
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認識学習
認識・食事・交流する力(運動)など、全ての働きを育てながら、ことばを育てます。 |
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プール
水に慣れること（水の中で脱力すること）・身体（呼吸も含む）コントロールすること・泳ぐ前に大切な事をひとり一人指導します。水の中で脱力できることを育てます。 |
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動作法訓練
「自己コントロール」や「認知行動トレーニング」の新しい心理療法によって、心身障害児への適用に焦点を絞り「養護・訓練」を実施し、からだとこころのコントロールを育てます。 |
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散歩
個々の子どもの発達に応じて100ｍから5000ｍを週1〜2回実施しています。平坦な道を5000ｍ歩けるようになった子ども達は、月に1〜２回(4月〜10月)赤城山を歩きます。 |
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音楽療法
音楽の持つ聴く・身体運動・創作・演奏する・歌う・言語化を大切にしながら、楽しくからだを動かすことでリズムをからだで覚えます。 |
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ドラムサークル
学童のお子さんの参加です。余暇支援や趣味を持っていただけることを考えています。 |
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合宿
5月親子合宿、7月子ども合宿、9月父子合宿を実施しています。合宿は、それぞれ大切な意味を持っています。 |
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軽スポーツ
中学・高校生の参加です。体育館を利用しています。１つの運動を通して、ひとり一人の力を集団の中で発揮し簡単なルールを知ること楽しめることを考えています。 |
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