| 生体の生活リズムを身につける=「障害を軽減・克服するための1日の生活の仕方18項目」 |
| 1 | 元気よく早起きをします | |
| 2 | 起きたら、着替えをします | |
| 3 | 水で顔や手足を洗います | |
| 4 | 毎朝たのしく散歩をします | |
| 5 | 食事は1日三回、間食は一回にします | |
| 6 | 食事の前には小便をするようにします | |
| 7 | 朝食後には大便をする習慣をつけます 消化器すなわち胃腸の働きにもリズムがあります |
|
| 8 | 朝のうちにからだを使って表現をする遊びをします | |
| 9 | 幼い子どもには、昼寝をさせます | |
| 10 | 午後に広い場所で遊ばせます | |
| 11 | 雨天の日もいきいきと遊ばせます | |
| 12 | できるだけ手伝いをさせるようにします | |
| 13 | 食後には、はい回って遊びます | |
| 14 | 就寝の少し前に入浴をします | 以上生体の生活リズムに関する事 |
| 15 | 就寝前に、落ち着いた時間を持ちます | 親子に関する事項 |
| 16 | 夜寝つきのよい子がよく育ちます | 〃 |
| 17 | 激しい刺激を加えないようにします | 〃 ストレスに関する事項 |
| 18 | ほめ方やしかり方は態度によってしめします | 〃 |
河添邦俊先生提案
子どもの発達と生活リズム 河添邦俊著 ささら書房 参照